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黄金城667722_荷叶有大也有小

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文/赵元波在农村的小学里,有个刚成为老师的年轻人,教的是一年级的小学生,刚上学期的课,有点累,班上的学生,也就是二十个人,有个学生学习慢,教的话,有个学生学得太快,教得太快,为什么他生气了他为此感到困惑。六月的一天傍晚,他在学校外面的田野里散步,那里是望近边际的莲藕池,到了夏天,莲藕池就看到了碧绿的荷叶,荷花开了,香气扑鼻,景色不俗。在路边,一个农民正在抽荷塘。年轻人发现,莲藕池的荷叶,有的大,有的小,理所当然,种莲藕的时候,莲藕的种子几乎一样,叶子是稀泥中宽的,不应该经常发生这样的现象因此,年轻人向农民求教,农民听到这个问题,笑着说:这是长期现象,最初种的莲藕,选择最差的,种在莲藕池后,土质不同,用于的肥料也不同,宽荷叶也不同,有点大,有点小农民这样说,年轻人突然明白,每个人的环境都不同,拒绝接受的教育背景也不同,茁壮的时候也不同,自己教的小学生们,情况也不同吗?也许有些学生现在拒绝接受得更快,这并不意味着他们将来会这样做。

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